【例题】退化作用：指个体遇到焦虑、威胁或挫折时，退化到早期的阶段，且心理较舒适的适应层次。
　　下列属于退化作用的是（　　）。
　　A.刚出生的小孩被狼群带大成为狼孩
　　B.机器零配件的老化
　　C.人老时生理机能的退化
　　D.较大的儿童会模仿较小的婴儿的动作，或表现得像婴儿一样

　　【例题】自我妨碍：指有时人们给他们自己的成功设置障碍，有通过采取行动或者选择目标来提高对失败作外部归因的机会，从而避免或减轻失败的消极含义。
　　下列不属于自我妨碍的是（　　）。
　　A.考试前不复习而热衷于玩乐　　　　B.选择不可达到的目标
　　C.面对困难的事情力不从心　　　　　D.对于很紧急的事情故意拖延

　　【例题】成见效应：指一个人的思想有偏见，在头脑中存在着某一类人的固定形象，当他在估计或测量某人的情况时，往往产生一些与此人毫无相关的好的或坏的印象，因而不能正确评价他。
　　下列属于成见效应的是（　　）。
　　A.领导对某一个人的整体印象特别好，结果对他的判断是长处多于短处
　　B.同学甲曾经偷过东西，但是老师认为只要改正了就是好学生
　　C.王男喜欢黑色，因此觉得别人穿黑色衣服才好看
　　D.小张买了台二手电脑，他很不喜欢，所以怎么用都觉得不好用

　　【例题】认知失调：指一个人的行为与自己先前一贯的对自我的认知（而且通常是正面的、积极的自我）产生分歧，从一个认知推断出另一个对立的认知时而产生的不舒适感、不愉快的情绪。
　　下列属于认知失调的是（　　）。
　　A.小姚很想戒掉烟瘾，但当他的好朋友给他香烟的时候他又抽了一支烟
　　B.小贾想去动物园，但是在路上遇到紧急情况，于是改变了去动物园的计划
　　C.张某学习成绩不好，于是他自暴自弃
　　D.某请求老板加薪，老板不同意

　　【例题】刻板印象：指的是人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法，是我们在认识他人时经常出现的一种相当普遍的现象。
　　下列不属于刻板印象的是（　　）。
　　A.人们经常说：“长沙妹子不可交，面如桃花心似刀”
　　B.在大家的观念里，东北姑娘是“宁可饿着，也要靓着”
　　C.医生是白衣天使，是救死扶伤的
　　D.同事们觉得小李人好，憨厚老实

答案及解析

　　【解析】D。退化作用发生在个体遇到焦虑、威胁或挫折时。A项小孩成为狼孩是狼群带大的原因；B、C两项都是自然形成的。故选D。

　　【解析】C。注意关键词“给自己设置障碍”，由此可知C不属于自我妨碍。

　　【解析】A。注意关键词“不能正确评价”。B项老师是正确的评价，C项没有事先在头脑中存在着某一类人的固定形象，D项的评价针对的不是人。故选A。

　　【解析】A。本题应把握住行为与认知不符，由此可判断只有A项是属于认知失调。

　　【解析】D。注意关键词“某一类”。A、B、C三项均是对某一类人的笼统看法，而D项是对某一个人的看法。故选D。